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面试的过程

  面试过程是在连续的提问对话中完成,但其中具有阶段性,一版面试分为五个连续阶段。
  (一) 预备阶段
  这个阶段多以社交话题为主,主要是为了帮助应聘者消除紧张戒备心理,建立起面试阶段所需的和谐、宽松、友善的气氛,当应聘人情绪平稳下来后,就可以进入第二阶段。
  (二) 引入阶段
  这个阶段围绕应聘人的履历情况提出问题,逐步引出面试正题。在这个阶段,要给应聘人一个真正发言机会,同时主考官开始对应聘任进行实质性的评价。
  (三) 正题阶段
  这是面试的实质性阶段,主考关通过广泛的话题从不同侧面了解应聘人的心理特点、工作动机、能力、素质等,评价内容基本上是“面试评价表”中所列的各项要素。在这个阶段,需要注意的是面试提问的技巧,提问无非采用以下几种方式:
  1、 封闭式提问。它只需面适应聘人做出简单的回答。一般以“是”或“不是”来回答。这种提问方式只是为了明确某些不甚确实的信息,或充当过渡性提问。
  2、 开放式提问。这是一种鼓励应聘人自由发挥的提问方式,在应聘人回答问题过程中,主考官可以对应聘人的逻辑思维能力、语言表达能力等进行评价。
  3、 引导性提问。但涉及工资、福利、工作安排等问题时,通过这种引导性提问方式征询应聘人的意向、需要和一些较为肯定的回答。
  4、 压迫性提问。主要用于考察面试应聘人在压力的情况下的反应。提问多从应聘人的矛盾谈话中引出,比如面试过程中应聘人对于原单位工作很满意,而又急于调动工作,主考官可针对这一矛盾进行质询,形成常常压迫性的谈话。
  5、 连串性提问。主要审查应聘人的反应能力,思维的逻辑性、条理性及情绪的稳定性。主考官向应聘人提出一连串问题,给应聘人造成一定的压力,这也是这种提问方式的目的之一。
  6、 假设性提问。它是采用虚拟的提问方式,目的是为了考察应聘人的应变能力、思维能力和解决问题的能力。
  (四) 变换阶段
  这是面试的尾声阶段,这时面试的主要问题已经谈过了,主考官可以提一些更尖锐、更敏感的问题,以便能更深入的了解应聘人,但要注意尊重应聘人的人格和隐私权。
  (五)结束阶段
  在这个阶段,应给应征者留下自由提问的时间,结束要自然,不要让应征者感到很突然,留下疑惑。
  面试的各阶段是一个有机连续的过程,主考官要熟练掌握面试技巧,使面试过程即具有连续性又能显出阶段性,保证面试过程的顺利进行。

 

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